Sai de casa mais ou menos umas seis e quarenta e cinco da manhã,
chegando na escola deixamos nossas mochilas no ônibus e fomos
conversar com nossos amigos. Saímos da escola mais ou menos sete e meia da
manhã e embarcamos no ônibus. O primeiro lugar que fomos foi o PARQUE TAQUARAL
que é um parque grande que tem uma lagoa
e nela tem alguns pedalinhos tem também tem partes para fazer musculação
e áreas para fazer piqueniques o parque é bem legal porque ele tem trilhas que
nós fizemos, e por essas trilhas nós vimos bastante animais na maioria foram
gatos fomos andando até o RELÓGIO DE SOL e lá os monitores nos explicou mais
sobre o relógio e quando fomos ver ele nós podemos observar que ele e bem
grande e que só dar pra ver as horas nele quando está de dia e com Sol. Depois do
parque nós fomos caminhar nas trilhas do bondinho, mas infelizmente não demos
sorte de ver um bonde.
Quando saímos do
parque fomos de ônibus para a estação de trem, chegando lá nós ouvimos algumas
explicações sobre a MARIA FUMAÇA um trem que era usado mais antigamente. Depois
embarcamos no trem com direção a próxima estação. Depois entramos no trem e fomos
até a estação final e de lá fomos para o hotel a pé. Chegando lá fomos almoçar
depois conhecemos um pouco mais do hotel e finalmente recebemos as chaves dos
nossos quartos. Quando fomos até eles nós nos trocamos e seguimos para a VILA
ANTIGA. La nós vimos muitas constelações como por exemplo CRUZEIRO DO SUL, CÃO
MAIOR, AS TRÊS MARIAS, ORION o ESCORPIÃO
e muitos outros...Da vila antiga fomos para o hotel jantamos e fomos aos
quartos dormir.
No segundo dia acordamos, escovamos
os dentes e fomos tomar café, depois fomos para o parque aquático onde nos
organizamos em grupos e fizemos trilhas, depois das trilhas soltamos os
foguetes e, logo depois tomamos lanche e, fomos para a piscina. Da piscina nós
tomamos banho e fomos jantar. Depois disso nós fomos dormir.
Lucas
Dias e Pedro Gomes Barbosa
6ºB
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Este blog é mantido pelos alunos do sexto ano da Escola Projeto Vida, sob coordenação da área de Língua Portuguesa. A manutenção do blog e a divulgação dos textos dos alunos visa a promover o uso racional das tecnologias de informação, a ampliar o público leitor dos textos produzidos na escola, e a tematizar a importância da comunicação escrita e da revisão linguística na divulgação de textos escritos.